Projeto de Integração Curricular 11B

Na terceira semana temática, que ocorreu do dia 18 ao dia 22 de março, a turma do 11ºB foi estimulada a promover uma série de atividades cativantes voltadas para toda a comunidade escolar, com foco na União Europeia. Sob a orientação dos professores de Geografia, MACS, Educação Física e Economia Entre os eventos que animaram os corredores da escola e o estômago da comunidade, tivemos a emocionante Caça ao Tesouro na tarde de terça-feira, seguido por uma jornada gastronómica na manhã de quarta-feira e tarde de quinta-feira. E para acabar essa semana repleta de aprendizagem e interação, na sexta-feira, tivemos um podcast esclarecedor sobre as músicas dos países da União Europeia.

O emocionante Caça ao Tesouro atraiu mais de 115 alunos e professores de diferentes anos letivos, transformando uma simples tarde numa aventura inesquecível repleta de desafios e descobertas. Foi uma experiência enriquecedora que testou tanto o intelecto quanto a destreza física de toda a comunidade escolar.

Ao longo do evento, os participantes envolveram-se numa variedade de atividades mentais e físicas, desde decifrar enigmas até jogos de memória e desafios tradicionais inspirados na União Europeia. No final desta empolgante busca pelo tesouro, três equipes se destacaram pela sua habilidade e determinação. Em primeiro lugar, tivemos a equipa “Alvin e as Esquiletes”, seguidos pela equipa “Não Sei”, e em terceiro lugar “Os Jogadores”. Toda a comunidade venceu de uma forma ou de outra, pois deixaram a sua marca e levaram consigo mais conhecimento.

A jornada gastronómica de quarta-feira transportou todos os presentes para uma verdadeira viagem de sabores autênticos e fascinantes. Desde da massa bolonhesa italiana à robusta francesinha portuguesa, passando pelo refinado monsieur francês, bruschetta italiana, crepe alemão e churros espanhóis, cada prato foi uma obra-prima cuidadosamente elaborada pelos alunos. Na quinta-feira, a variedade gastronómica teve uma incrível seleção de entradas, que incluíram desde a clássica bruschetta de tomate italiana até o sofisticado monsieur francês. Uma diversidade de queijos portugueses foi acompanhada por irresistíveis guacamole e patê de atum. Para os pratos principais, os convidados foram agraciados com a riqueza da cozinha italiana, com a deliciosa massa carbonara e a reconfortante lasanha, seguidas fish and chips. E para finalizar essa jornada gastronómica tiveram os crepes franceses. Eles não apenas dominaram os ingredientes e técnicas culinárias, mas também mergulharam na importância cultural e histórica de cada receita.

Este projeto não ficou restrito à cozinha; além disso, organizaram degustações abertas à comunidade escolar, onde todos puderam se deliciar e apreciar os diversos sabores da Europa. Para os estudantes envolvidos, essa experiência foi um verdadeiro banquete de aprendizagens, onde não só desenvolveram habilidades culinárias, mas também aprenderam a valorizar e respeitar as diferentes culturas que compõem a União Europeia.

Os elogios da plateia foram merecidos, ressaltando o empenho e a criatividade dos alunos. Essa jornada gastronómica não apenas enriqueceu os paladares, mas também os corações de todos os presentes, destacando a importância de projetos interdisciplinares que estimulam o aprendizado de forma prática e envolvente. Além disso, o projeto de rádio especial “EURONEWS” trouxe uma nova dimensão de aprendizado, incluindo entrevistas com membros da comunidade escolar sobre temas relevantes, como a história e geografia da União Europeia, e a importância da entrada de Portugal na UE. O lançamento oficial do projeto atraiu elogios pela sua originalidade e relevância educativa, demonstrando o potencial dos alunos em promover valores como respeito, tolerância e diálogo.

O sucesso do projeto “EURONEWS” não apenas proporcionou conhecimento sobre a UE, mas também inspirou outros alunos a explorarem novas formas de aprendizado e expressão criativa, finalizando assim a semana temática.

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